{"id":8301,"date":"2021-07-23T19:56:09","date_gmt":"2021-07-23T19:56:09","guid":{"rendered":"http:\/\/www.infoline.ci\/?p=8301"},"modified":"2021-07-23T20:49:53","modified_gmt":"2021-07-23T20:49:53","slug":"education-nationale-le-programme-denseignement-cible-pec-passees-au-peigne-fin-a-grand-bassam","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.infoline.ci\/?p=8301","title":{"rendered":"Education nationale : Les promoteurs du Programme d’Enseignement Cibl\u00e9 (PEC) font le bilan \u00e0 Grand-Bassam"},"content":{"rendered":"\n

La Direction de la P\u00e9dagogie et de la Formation Continue (DPFC) du minist\u00e8re de l\u2019\u00e9ducation Nationale et de l\u2019Alphab\u00e9tisation en collaboration avec des partenaires techniques, a organis\u00e9  du 14 au 16 juillet   dernier \u00e0 Grand-Bassam un atelier portant sur  le Programme d\u2019Enseignement Cibl\u00e9 (PEC).<\/p>\n\n\n\n

Selon Madeleine Aday\u00e9 , Coordinatrice nationale du Programme d’Enseignement Cibl\u00e9 (PEC)  cet atelier est le bienvenu. << Cette rencontre des promoteurs du (PEC) vise \u00e0 faire le bilan des activit\u00e9s li\u00e9es au programme d\u2019Enseignement Cibl\u00e9  pour l’ann\u00e9e scolaire 2020-2021. \u00ab\u00a0Mise en \u0153uvre en 2018-2019 dans 50 \u00e9coles, ensuite 200 \u00e9coles en 2019-2020, le PEC s’est \u00e9tendu \u00e0 1000 \u00e9coles. Comme il est de tradition, la fin de chaque ann\u00e9e scolaire est marqu\u00e9e par un bilan pour la revue des activit\u00e9s men\u00e9es afin de d\u00e9gager les perspectives pour la prochaine ann\u00e9e.\u00a0\u00bb>>, a-indiqu\u00e9 la coordonnatrice.<\/p>\n\n\n\n

 \u00c0 la c\u00e9r\u00e9monie de cl\u00f4ture de l\u2019atelier de  p\u00e9dagogique, Patrice Sili\u00e9 Nanzouan , le directeur de la P\u00e9dagogie et de la Formation Continue a \u00e9clairci la lanterne des citoyens  le Programme d’Enseignement Cibl\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

 Selon lui le PEC est aussi appel\u00e9e la p\u00e9dagogie diff\u00e9renci\u00e9e. << On parle de p\u00e9dagogie diff\u00e9renci\u00e9e l\u00e0 o\u00f9 vous avez beaucoup d’enfants qui viennent de diff\u00e9rentes familles au niveau socio-\u00e9conomique. Ils n’ont donc pas les m\u00eames niveaux de connaissance au d\u00e9part. L’\u00e9cole est le lieu o\u00f9 on doit faire en sorte que l’\u00e9ducation puisse palier ces fractures. Le Programme d’Enseignement Cibl\u00e9 (PEC) a pour objet de d\u00e9tecter, \u00e0 travers un test, le niveau des enfants, et \u00e0 les prendre en charge. L’apr\u00e8s-midi, on organise des s\u00e9ances de prise de ces enfants. Et donc cela permet de lutter contre les faiblesses de savoir lire, \u00e9crire et compter.>>, a pr\u00e9cis\u00e9 le directeur de la p\u00e9dagogie et de la formation continue.<\/p>\n\n\n\n

Dans sa chute, le directeur de la P\u00e9dagogie et de la Formation Continue a lev\u00e9 l’\u00e9quivoque fait du PEC et de l’APC. Selon lui, le Programme d’Enseignement Cibl\u00e9 est le fondement de l’APC. <<Souvent j’attends les instituteurs dirent qu’il y a une nouvelle m\u00e9thode. Non, le PEC est absolument dans le prolongement de l’APC. La comp\u00e9tence, c’est ce qu’on veut installer. Et si on ne l’a pas, il faut la rem\u00e9diation pour l’installer. Le PEC, c’est l’un des \u00e9l\u00e9ments de l’APC. Il y a bien d’autres qui arrivent, par exemple le partage avec la communaut\u00e9. \u00c0 la maison chaque parent doit aider son enfant afin de lui donner l’int\u00e9r\u00eat de l’\u00e9cole.>>, a-t-il conclu \u00a0<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Carlos Mombohi<\/p>\n\n\n\n

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